Hola chic@s,
A continuación os ponemos una actividad un poco más rollo que los otros días. Como os dijimos, hemos hecho un esquema con todos los puntos del tema.
Lo puedes ver aquí. Pincha aquí
LOS puntos 3 y 4. NECESITAMOS QUE LOS REALICES.
¿Qué hay que hacer?
Mira el esquema y realiza una lectura de lo que viene en el esquema de los puntos 3 y 4. A cerca de las funciones vitales para llamar a algo ser vivo y luego la célula. Los conceptos que viene en cada punto.
Haz una lectura de los contenidos referentes a estos puntos en el libro.
Y por último vienen en lila 4 puntos con ejercicios que habría que realizar.
TE PROPONEMOS DOS OPCIONES.
1. REALIZAR LOS EJERCICIOS Y MANDARLOS.
A continuación os pasamos todos los ejercicios que hay en el documento... No se te vaya a pasar alguno.
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1quincena8/actividades/q08_1crucigrama.htm
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1quincena8/actividades/q08_2celpro.htm
¿Por qué lo llamo project manager?
https://es.educaplay.com/es/coleccion/5386/3/la_celula_vegetal.htm
http://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_nat_partes_celula_animal.html
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/planeta_habitado/activ12.htm
2.EL JUEVES A LAS 10 ISRA REALIZARÁ UNA EXPLICACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y LOS EJERCICIOS DESCRITOS . NO TENDRÁS QUE HACERLOS. SOLO REALIZAR UNA LECTURA DE LOS PUNTOS.
TU OBLIGACIÓN SERÁ SOLO ESTAR EN EL CANAL DE ISRAEL DURANTE 1 HORA MIENTRAS SE EXPLICAN.
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