Vamos al lío. Como hay gente que todavía no tiene el libro si os parece voy a repasar un poco con vosotros los contenidos relativos al cosmético. Pero sobre todo a la parte externa. Lo puedes seguir igualmente en la presenteación.
Pero quiero hacer un pequeño repaso.
A continuación se plantean algunas preguntas relativas a los contenidos del tema...
Piensa en los conceptos realizados hasta ahora y contesta a las siguientes preguntas.
Hoy hemos estado viendo lo relativo a la parte externa de los cosméticos...
Cita tres cosas que deben aparecer por ley en los cosméticos.
Bueno, a continuación os pongo los ejercicios que quiero que hagas para repasar y tener en cuenta la reglamentación técnico sanitaria de los cosméticos.
Hablar del pefume no remite a muchas emociones, porque un olor olvidado en camisas del pasado puede llevar a muchos recuerdos.
Para hablar de la actualidad es importante hablar de un icono de tu asignatura.
A continuación tienes un video que vamos a ver 2 veces.
Tienes que contestar a las siguientes preguntas.
¿Qué es lo que más os ha llamado la atención?
¿Cuántos aromas tiene ese perfume?
¿Para qué se creó?
¿Qué era lo innovador para la época?
¿Puedes decir algo del frasco?
¿Puedes decir algo de por qué el nombre?
¿Lo utilizan los hombres?
Busca en el libro cuál es el origen de la palabra perfume y por qué es un arma de seducción.
Necesitamos grupos de trabajo. 7 grupos de trabajo. Isra, tienes los párrafos en el libro. 9 minutos para ellos 10 minutos para que lo copien. Fin HISTORIA DEL PERFUME.
