TODO TIENDE AL INFINITO
El infinito como parte del saber, las matemáticas, la ciencia...
¿Todo tiende al infinito?
El Universo, los números...
¡¡¡Hasta la reflexión!!!

O la fe.
En nosotros, en los demás y qué nos ofrece vida.
Somos, sólo nosotros, con nuestra capacidad de cambio y la ayuda de todos, los que podemos dar sentido al futuro.
I always tried to turn every disaster into an opportunity.




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miércoles, 25 de marzo de 2020

WEATHER FORECAST FOR the NEXT WEEK

Hola chicos,
Cómo va esa semana en casa... Tenemos para la semana que viene un tiempo de perros. Qué mejor que estar en casa cuando hace mal tiempo!!

El último contenido del tema son los cambios climáticos. 
Los cambios del clima en nuestro planeta se deben a dos aspectos. LAS GLACIACIONES Y EL EFECTO INVERNADERO. 

Con esta actividad terminamos el tema. 
Esta actividad es para intentar pasar un buen rato realizando los contenidos. Espero que te guste. 

En qué consiste? 
Vamos a realizar un stop motion. Al final te pongo algunos ejemplos 
Elige uno de los motivos. glaciaciones o incremento del efecto invernadero. 
Si eliges glacionaciones, como andamos con mucho tiempo te vendía bien ver alguna de la saga ICE AGE.

Una vez has elegido uno de ellos lee con atención en qué consisten y representa con stop motion o una historia a través de stop motion la explicación de los mismos.  EN INGLÉS!!


SI TIENES ALGÚN COMENTARIO O CUESTIÓN NO DUDES EN PONERTE EN CONTACTO CONMIGO. 




Stop motion. Eso qué es? 

ejemplo1



ejemplo 2 con plastilina


viernes, 20 de marzo de 2020

bio4º tierra cambia.

Hemos estado viendo en la clase online de hoy lo que sería conveniente que me presentaras.
Tenemos los dos trabajos pendientes uno era personal y otro en grupo.
Dadas las circunstancias habría que tener los dos de forma personal.
Así tengo notas de los dos trabajos y os puedo evaluar del tema.
El lunes os explico el punto 5.

Un saludo

domingo, 15 de marzo de 2020

Even if Earth changes, life will continue with or without us: contents for the exams.


It seems somewhat eccentric if not a little absurd to suggest that a planet is a living thing. Earth has life on it, but it’s not a biological organism. Any theory or argument which concludes that the Earth is alive could be safely filed under “wronger than wrong”.
So when James Lovelock and Lynn Margulis first proposed the Gaia Hypothesis in their 1974 paper  some seized on the possible implication that the Earth is a form of biological organism. 
The Earth is alive? Nonsense!
before we had this kind of arrogant thinking we should think about the Universe. Of course, the first question. "where does it come from??"  What is the energy allowed to arrive till today?
That´s the reason we need to study laws or models could explain about that. 
The first theory to explain the origin of the universe is the Big bang theory. Continue in English the main concepts about that... Here are in Spanish. 
YOU DON´T HAVE TO TRANSLATE ALL BUT THE IDEA.

La teoría más aceptada actualmente para explicar el origen del universo es la teoría del
Big bang. Según esta teoría el universo se formó hace 14.000 m.a. a partir de una gran
masa densa y caliente que explotó, liberando toda la energía y materia conocida del
universo, incluyendo el tiempo y el espacio.
Tras esta explosión se produjo una gran expansión y la atracción gravitatoria entre las
partículas liberadas dio lugar a esferas gaseosas en rotación. Estas nubes poco a poco
tomaron forma de disco plano, para finalmente formar las galaxias.
Nuestra galaxia, la Vía Láctea, se formó hace 8000 m.a. y con ella se fueron formando
también los planetas y satélites gracias a los choques entre las partículas y la atracción
gravitatoria.
Nuestro Sistema solar se formó en un extremo de esta galaxia. Primero se formó el
protosol en el centro, por una concentración de gas y polvo cósmico y posteriormente a
su alrededor, se fueron formando agregaciones de materia en rotación (planetesimales).
Finalmente, estos planetesimales darían lugar a los planetas y satélites de nuestro Sistema
Solar (5000-4600 m.a.).

jueves, 5 de marzo de 2020

EARTH CHANGES

Have a look to the next video.



Let´s have a look
The next links have different contents about our AILCE topic.
Click here for point 1. 
Click here for point 2 also in Spanish

this activity is by your own.
Choose on
https://www.tricider.com/
an idea to develope from the contents
Look for a new about that and then,  By your own words explain it with the contents.


In groups Design using https://logomakr.com/ for your group a class work in graphic form the point nº4

Here is an example:
I like the topic about data methods (nº 2) I read the contents and I look for a new about that. Here is my link. Click here Now,  I need to go to tricider. 
Here is the link
https://www.tricider.com/admin/3cPuvRpIw2F/1w9AVHtNdLB

I have to write down first my topic. Then my idea about that. And also my opinion about the new. 
YOU HAVE TO PRESENTE IT NEXT FRIDAY. 
Thanks in advance. 



miércoles, 3 de abril de 2019

TEMA 5 LA TIERRA CAMBIA

Vamos a empezar el tema nuevo.
A CONTINUACIÓN TE PASO LA PRESENTACIÓN DEL TEMA COMPLETO.



PINCHA AQUÍ

martes, 3 de abril de 2018

TODO ES CUESTIONABLE.


Según Beatriz hemos estado viendo en el el tema LA TIERRA CAMBIA muchos aspectos de creación del sistema solar y cómo se estudia. En función de esto nos ha comentado que todo es cuestionable. 
En función de esto se pueden llegar a exponer teorías. Hasta el actualismo que supone... Lo que Beatriz a expuesto en los apuntes. 
Sin embargo... ¿puedes citar las diferentes teorías a lo largo de la historia e interpretarlas?