A continuación tienes la lectura con algunos enlaces para poder responder a algunas preguntas.
A continuación tienes la lectura con algunos enlaces para poder responder a algunas preguntas.
MAAAADRE QUÉ DIFICIL!!
Aunqe podría ser primera hora y última.
Bueno, a continuación os pongo los ejercicios que quiero que hagas para repasar y tener en cuenta la reglamentación técnico sanitaria de los cosméticos.
Pincha aquí para ver el une con flechas.
Pincha aquí para ver los ejercicios.
Pincha aquí para ver la lectura.
EL PRINCIPIO.
Y como el pasado nos hace llegar a hoy.
Hablar del pefume no remite a muchas emociones, porque un olor olvidado en camisas del pasado puede llevar a muchos recuerdos.
Para hablar de la actualidad es importante hablar de un icono de tu asignatura.
A continuación tienes un video que vamos a ver 2 veces.
Hola chic@s!!
Nuevo año y... ÚLTIMO!!
Vamos a intentar hacer algo fantástico.
Como nosotros.
Qué quieres que pase cuando llegue junio.
Cómo vienes? Las mates no sirven para nada.
Si te pregunto... Para qué sirven las mates y no vale contestar
"Para nada"
“Para aprobar.”
“Para hacer cuentas.”
“Para ir a la universidad.”
Qué dirías??
Y Yo... A qué vengo aquí?
V= (C+H) x A
Falta el coco... Es una fruta para darle vueltas.
jijij
Echamos un debate de cómo veis las siguientes preguntas? NO necesitamos lápiz.
A. ¿Qué es mayor:
0,3 o 0,30?
B. Sin hacer la cuenta exacta:
49 × 21 está más cerca de 500, 1.000 o 1.500?
C. Si una camiseta cuesta 50 € y tiene un descuento del 20 %, ¿cuánto pagas?
D. ¿Puede existir un triángulo cuyos lados midan 2 cm, 3 cm y 6 cm?
E. Un móvil tiene un 80 % de batería. Después de utilizarlo baja un 20 %.
¿Tiene ahora un 60 % de batería?
En clase también jugamos...
https://www.rtve.es/play/videos/cifras-y-letras/
sudokus