TODO TIENDE AL INFINITO
El infinito como parte del saber, las matemáticas, la ciencia...
¿Todo tiende al infinito?
El Universo, los números...
¡¡¡Hasta la reflexión!!!

O la fe.
En nosotros, en los demás y qué nos ofrece vida.
Somos, sólo nosotros, con nuestra capacidad de cambio y la ayuda de todos, los que podemos dar sentido al futuro.
I always tried to turn every disaster into an opportunity.




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martes, 26 de noviembre de 2024

HAS PENSADO EN TU CORAZÓN¿?

HAS PENSADO QUÉ CORAZÓN TIENES.









VAMOS A PENSAR UN POCO. 

Si te pones a hacer ejercicio.... hay un momento en que los músculos que usas te dicen "eh" ya está bien. NO PUEDO MÁS


Pero... ¿Qué pasaría con el corazón? por qué no dice...


ANATOMÍA DEL CORAZÓN

Ve al siguiente enlace y realiza el ejercicio. 






Igualmente en el siguiente enlace puedes realizar una sopa de letras para practicar los conceptos. 
Te vendrá bien buscar estos conceptos. 


·       Son los que mandan el oxígeno a todas las células ya que tienen una “cosa” donde se une.
·       Es algo que tiene muchas funciones. Entre ella regula la temperatura de nuetro cuerpo.
·       Es la capa más interna del corazón
·       Gracias a ellas se pueden curar nuestras heridas.
·       Es el motivo por el que no se mezcla la sangre oxigenada con la que no está oxigenada

·       Permite el paso de la aurícula izquierda al ventrículo izquierdo.


y ahora cada uno en casa estaría bien que hiciera este cuestionario para ver desde dónde parte 











jueves, 21 de noviembre de 2024

viernes, 15 de enero de 2021

SISTEMA CIRCULATORIO.

 

MI CORAZÓN Y YO

NOOOO!
No puede depender mi corazón de la cantidad de likes de mis fotos de instagram. 
Chicos, 
Recordad que tenéis que subir la foto de tu portada al classroom. 
Además, a continuación te pongo las palabras clave de este tema:

PLASMA SANGÜÍNEO, VENAS, VENTRÍCULOS, CIRCUITO GENERAL, SÍSTOLE VENTRICULAR, URETRA, NEFRONA, REABSORCIÓN, ANEMIA, ICTUS.

Igualmente. Tienes que realizar este ejercicio y subir al classroom para el viernes de la semana que viene. 

1º. 






Te pongo los ejercicios que hay que responder. Pero esta tarea es para el día 30 de enero. 


1. En el siguiente enlace puedes realizar un buen ejercicio a cerca del corazón:
Pincha aquí
2.Sistema urinario. Pincha aquí y sobre test. Hay un término que no hemos dado. 
3. Enfermedades aparato ciruculatorio. Pincha aquí. 
4. En el siguiente enlace hay un test a cerca del aparato excretor. Pincha aquí
5. En el siguiente enlace hay un test a cerca del aparato circulatorio. Pincha aquí
6. ¿Cuál es el origen de las siguientes enfermedades? Cistitis, Insuficiencia Renal, Prostatitis, Cólico Nefrítico.
7.Sabiendo que cada día se forman en nuestro cuerpo entre 1 y 2 litros de orina, responde a las siguientes cuestiones: a) ¿Qué cantidad de orina se produce en los riñones cada minuto?
8.Describe el proceso de formación de la orina.
9. Ordena la siguiente lista de nombres de estructuras del aparato urinario partiendo de la estructura donde se filtra la sangre y escribiendo sucesivamente las contiguas con las que se comunica. Glomérulo, Uretra, Conducto Colector, Vejiga de la orina, Túbulo Renal, Uréter y Cápsula de Bowman.
10. ) ¿En qué consiste la excreción? ¿Qué órganos están implicados en ella? 
11. ¿Cuáles son las principales funciones de la sangre?
13.Explica el ciclo cardíaco y cuáles son sus movimientos
14. Comenta las siguientes cuestiones sobre la circulación de la sangre: 
- ¿Qué transporta la sangre desde el corazón hasta los órganos del cuerpo? 
- ¿Desde qué parte del corazón es bombeada la sangre hacia el cuerpo? 
- ¿Qué sucede en los capilares? 
- ¿Qué vaso sanguíneo transporta la sangre desde los órganos del cuerpo de vuelta al corazón?
15.Menciona las enfermedades cardiovasculares que consideres más comunes.
16. Responde  sobre el corazón: 
- ¿Qué son las válvulas auriculoventriculares? ¿Cuáles son? 
- ¿En qué consiste la diástole auricular? 
- ¿Qué movimientos realiza el corazón? 
- ¿En qué momento deja de haber sangre en el corazón?


martes, 21 de enero de 2020

CUESTIONES DEL TEMA. CIRCULATORIO Y EXCRETOR



1. En el siguiente enlace puedes realizar un buen ejercicio a cerca del corazón:
Pincha aquí
2.Sistema urinario. Pincha aquí y sobre test. Hay un término que no hemos dado. 
3. Enfermedades aparato ciruculatorio. Pincha aquí. 
4. En el siguiente enlace hay un test a cerca del aparato excretor. Pincha aquí
5. En el siguiente enlace hay un test a cerca del aparato circulatorio. Pincha aquí
6. ¿Cuál es el origen de las siguientes enfermedades? Cistitis, Insuficiencia Renal, Prostatitis, Cólico Nefrítico.
7.Sabiendo que cada día se forman en nuestro cuerpo entre 1 y 2 litros de orina, responde a las siguientes cuestiones: a) ¿Qué cantidad de orina se produce en los riñones cada minuto?
8.Describe el proceso de formación de la orina.
9. Ordena la siguiente lista de nombres de estructuras del aparato urinario partiendo de la estructura donde se filtra la sangre y escribiendo sucesivamente las contiguas con las que se comunica. Glomérulo, Uretra, Conducto Colector, Vejiga de la orina, Túbulo Renal, Uréter y Cápsula de Bowman.
10. ) ¿En qué consiste la excreción? ¿Qué órganos están implicados en ella? 
11. ¿Cuáles son las principales funciones de la sangre?
12.Completa el siguiente cuadro:
13.Explica el ciclo cardíaco y cuáles son sus movimientos
14. Comenta las siguientes cuestiones sobre la circulación de la sangre: 
- ¿Qué transporta la sangre desde el corazón hasta los órganos del cuerpo? 
- ¿Desde qué parte del corazón es bombeada la sangre hacia el cuerpo? 
- ¿Qué sucede en los capilares? 
- ¿Qué vaso sanguíneo transporta la sangre desde los órganos del cuerpo de vuelta al corazón?
15.Menciona las enfermedades cardiovasculares que consideres más comunes.
16. Responde  sobre el corazón: 
- ¿Qué son las válvulas auriculoventriculares? ¿Cuáles son? 
- ¿En qué consiste la diástole auricular? 
- ¿Qué movimientos realiza el corazón? 
- ¿En qué momento deja de haber sangre en el corazón?

jueves, 16 de mayo de 2019

Hataraku Saibou (Cells at Work)

Deberías mirar esta serie si te gusta la biología. 



Esta es una historia sobre ti, sobre el interior de tu cuerpo. Según varios estudios, el cuerpo humano posee unos 30 billones de células. Estas células trabajan duro cada día dentro de su mundo, que es tu cuerpo. Desde los Glóbulos Rojos que portan el oxígeno, hasta los Glóbulos Blancos que se enfrentan a las amenazas de las bacterias. ¡Conoce a los héroes y las historias que se desarrollan en tu interior! Basado en el manga de Akane Shimizu, un anime con células antropomorfas y que nos cuenta la vida diaria de nuestro propio cuerpo.

lunes, 8 de enero de 2018

FUNCIÓN CIRCULATORIA

Uffffff cómo estaba hoy el tema de complejo...Era el primer día y cómo estaban nuestras neurona. 
Bueno, para el próximo día vamos a ver si nos hemos enterado de los aspectos que he marcado Eva en la pizarra. 



A continuación os pongo lo que tenéis que tener claro, Los criterios de calificación. Y QUE EN TU CUADERNO TIENES QUE PONER CON TUS PALABRAS. 

Crit.BG.4.14. Explicar los procesos fundamentales de la nutrición, utilizando esquemas gráficos de los distintos aparatos que intervienen en ella. Asociar qué fase del proceso de nutrición realiza cada uno de los aparatos implicados en el mismo. CMCT
Est.BG.4.14.1. Determina e identifica, a partir de gráficos y esquemas, los distintos órganos, aparatos y sistemas implicados en la función de nutrición relacionándolo con su contribución en el proceso. Reconoce la función de cada uno de los aparatos y sistemas en las funciones de nutrición.
Crit.BG.4.15. Indagar acerca de las enfermedades más habituales en los aparatos relacionados con la nutrición, de cuáles son sus causas y de la manera de prevenirlas. CMCT
Est.BG.4.15.1. Diferencia las enfermedades más frecuentes de los órganos, aparatos y sistemas implicados en la nutrición, asociándolas con sus causas.
Crit.BG.4.16. Identificar los componentes de los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor y conocer su funcionamiento. CMCT
Est.BG.4.16.1. Conoce y explica los componentes de los aparatos  circulaotorios y excretor y su funcionamiento. 

Palabras clave del tema:
PLASMA SANGÜÍNEO, VENAS, VENTRÍCULOS, CIRCUITO GENERAL, SÍSTOLE VENTRICULAR, URETRA, NEFRONA, REABSORCIÓN, ANEMIA, ICTUS.

jueves, 9 de febrero de 2017

SISTEMA LINFÁTICO

Hola, 
En relación a los contenidos realizados por vuestros compañeros os paso lo que ellos han elaborado en materia del sistema linfático. 
Igualmente las preguntas que ellos incluirían en el examen. 


-Carlos de pequeño tenia un problema:
  Tenia dolores en la zona en la que se encuentra el apéndice ... Sin embargo, no tenia apendicitis, si tenemos en cuenta todas las partes del aparato linfático, podrías explicar, en que parte se producía, ``LA INFLAMACIÓN´´(ojo) y,¿Porqué?

-Serias capaz de explicarme las 3 funciones del aparato linfático , mediante dibujos


-Te acuerdas, de la conversación que tuvimos en clase, acerca de porque se acumulaban las grasas en los michelines(si estuviste atento seguro , que si) podrías explicármelo (si no te acuerdas, piensa en la función de absorción de grasas y échale imaginación)


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miércoles, 18 de enero de 2017

PRÁCTICAS APARATO CIRCULATORIO Y RESPIRATORIO

Hola chic@s, 
Mañana vamos a hacer  las prácticas referentes a los órganos del aparato circulatorio y respiratorio. Igualmente veremos tejidos en el microscopio.

Antes necesito que respondáis en casa a las siguientes preguntas. 


  1. ¿Que componentes tiene el sistema circulatorio? 
  2. Haz un esquema con la composición del plasma sanguíneo. 
  3. ¿Qué proteínas presenta la sangre y para qué sirven? 
  4. ¿Qué es el suero sanguíneo? Dibuja  una de las células de la sangre
  5.  ¿Qué otros nombres reciben los glóbulos rojos, los blancos y las plaquetas?¿Cuáles son las más abundantes? 
  6. ¿Dónde se forman todas las células de la sangre
  7. ¿Qué células del cuerpo no tienen núcleo?
  8. ¿Qué funciones realizan los glóbulos rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas? 11) 
  9. Nombra y explica cuatro enfermedades relacionadas con el aparato respiratorio o circulatorio. 
  10.  Dibuja en el cuaderno el corazón del libro o un esquema. Pero para que mañana puedas ver las válvulas y los aspectos más importantes. 
  11. Cita las fases presenta el ciclo cardiaco. 
  12. ¿Cómo se llaman los vasos que salen del corazón? ¿Y los que entran? 
  13. ¿Por qué los capilares sanguíneos tienen un calibre tan pequeño? 
  14. ¿Para qué tienen válvulas las venas? 
  15. ¿Dónde se produce el intercambio de O2, CO2 y nutrientes?¿Por qué? 
  16. ¿Por qué la circulación sanguínea es doble y cerrada? 


lunes, 19 de diciembre de 2016

MAPA MENTAL CIRCULATORIO Y EXCRETOR

Aquí tienen el mapa mental. 
Como os pedí. El próximo día quiero la portada en clase. Y luego haremos una actividad en relación a los contenidos y siguiendo este mapa. 


martes, 2 de febrero de 2016

TEST Y PREGUNTAS CIRCULATORIO Y EXCRETOR




1. En el siguiente enlace puedes realizar un buen ejercicio a cerca del corazón:
Pincha aquí
2.Sistema urinario. Pincha aquí y sobre test. Hay un término que no hemos dado. 
3. Enfermedades aparato ciruculatorio. Pincha aquí. 
4. En el siguiente enlace hay un test a cerca del aparato excretor. Pincha aquí
5. En el siguiente enlace hay un test a cerca del aparato circulatorio. Pincha aquí
6. ¿Cuál es el origen de las siguientes enfermedades? Cistitis, Insuficiencia Renal, Prostatitis, Cólico Nefrítico.
7.Sabiendo que cada día se forman en nuestro cuerpo entre 1 y 2 litros de orina, responde a las siguientes cuestiones: a) ¿Qué cantidad de orina se produce en los riñones cada minuto?
8.Describe el proceso de formación de la orina.
9. Ordena la siguiente lista de nombres de estructuras del aparato urinario partiendo de la estructura donde se filtra la sangre y escribiendo sucesivamente las contiguas con las que se comunica. Glomérulo, Uretra, Conducto Colector, Vejiga de la orina, Túbulo Renal, Uréter y Cápsula de Bowman.
10. ) ¿En qué consiste la excreción? ¿Qué órganos están implicados en ella? 
11. ¿Cuáles son las principales funciones de la sangre?
12.Completa el siguiente cuadro:
13.Explica el ciclo cardíaco y cuáles son sus movimientos
14. Comenta las siguientes cuestiones sobre la circulación de la sangre: 
- ¿Qué transporta la sangre desde el corazón hasta los órganos del cuerpo? 
- ¿Desde qué parte del corazón es bombeada la sangre hacia el cuerpo? 
- ¿Qué sucede en los capilares? 
- ¿Qué vaso sanguíneo transporta la sangre desde los órganos del cuerpo de vuelta al corazón?
15.Menciona las enfermedades cardiovasculares que consideres más comunes.
16. Responde  sobre el corazón: 
- ¿Qué son las válvulas auriculoventriculares? ¿Cuáles son? 
- ¿En qué consiste la diástole auricular? 
- ¿Qué movimientos realiza el corazón? 
- ¿En qué momento deja de haber sangre en el corazón?

martes, 12 de enero de 2016

APARATO CIRCULATORIO Y EXCRETOR.

Para empezar el tema hemos estado viendo qué sabemos del aparato circulatorio. Os conviene tener en cuenta el cuestionario que hemos estado haciendo.
Pincha aquí para verlo.
Además, hemos estado viendo un video, a cambio de traer para mañana un resumen de las primeras páginas del tema. A medida que veamos la circulación de la sangre os vendrá bien volver a verlo.