LA BOLSA O LA VIDA

Esta entrada bien podría tener muchas lecturas... 

Sin embargo, en un determinado contexto,  viene acompañada de una una pregunta que al género masculino y parte del Universo lo tiene intrigado. 
PERO...¿¿QUÉ LLEVAS EN ESE BOLSO?? 

Como profesor de cosmetología aplicada a la estética a mi me interesa qué cosméticos llevas en el bolso. ¿Cuáles son tus imprescindibles?
¿Sabes concretamente qué compuestos tiene?, ¿cuáles son sus beneficios y virtudes?... 

ENFERMEDADES QUE AFECTAN A LA IMAGEN CORPORAL

 

Qué te ha quedado claro.

 Termina el tema 1. Sube aquí tu tarea. 

Y es hora de saber qué nos ha quedado claro. 

Os proponemos a continuación un ejercicio para trabajar en grupos. Ahora que podemos volver a las rutinas de trabajo. 

Debe incluir:

Que quede claro// Qué se ha impartido y con qué te has quedado. 

Las respuestas a las siguientes preguntas 

1º Busca en la red cuál es el origen del ...
almizcle
vainillina
ámbar
pachulí

2º Por qué se emplea alcohol etílico como excipiente en la mayoría delas formas perfumadas. (lo primero que tienes que hacer es conocer todas las palabras de la pregunta)

3º ¿Qué es algo volátil?


4º Qué ventajas y desventajas tienen el uso de aromas sintéticos. 


5º. El perfume one million tiene notas especiadas.  Eso qué siginifica.

Igualmente debe incluir por qué es tan personal la elección de un perfume así como la explicación de tu grupo de por qué la elaboración de un perfume es un arte. Indicado de manera profesional. 

A continuación os pasamos las instrucciones así como un ejemplo:

                                               ¿Con qué diseño te quedas?

                                        VUESTRA IMAGINACIÓN AL PODER!

CONTENIDOS TEMA 1

 Hola, 

A continuación tienes en enlace para ver los contenidos relativos a este tema 1. 

Pincha aquí 

HAY QUE ESTAR AL DÍA

¿Es una pregunta? Si es así, sin duda. Quien si no puede asesorar a mis clientes, quien si no va a dar las opiniones con más peso. Sólo yo. Es momento de ponernos a leer y conocer tendencias que nos harán diferenciarnos. 

Aquí os paso una vuelta de tuerca a las manicuras... A ver qué os parece. 

Pincha en la foto para acceder a la info

Seguro que tienes una idea sobre tu profesión. Te gusta manicura, masajes, pedicuras...

Indica qué sueñas cuando piensas en tu futuro. 

Cuáles son tus referentes. Busca si no tienes. 

¿Conoces la últimas tendencias de tu profesión? Busca e indica alguna. 

tem1. Cómo te ves?

Este es un mapa mental. Una presentación que te ayudará a entender el tema. 

A continuación tienes los contenidos referentes al tema. 

punto II. factores de conversión.

 

un cambio de perspectiva hace la diferencia 

Verás como será fácil. 

Y para que sea real tienes que trabajar. En clase y en casa. 

Te pongo los nuevos ejercicios. 

En el siguiente enlace tienes ejercicios con 2 factores.

Realiza los que veas conveniente. 

Pincha aquí 

MÉTODO CIENTÍFICO

 Una vez hemos visto y conocido el método científico. Hemos aplicado los pasos y hemos visto varios ejemplos. En casa has tenido que ver los diferentes pasos a varias de opciones que vimos en clase. 

Lo has hecho¿?

Espero que así sea. Aprobar está en tu mano. Paso a paso 

Vamos a ver este video para cerrar el aspecto del método científico. 

 

Ahora, esta image, te la pongo en teams para que la tengas a mano. 

Entonces, podemos quedar que este esquema es importante. 

TEMA 1. CONJUNTOS NUMÉRICOS.

 

Bueno, 

Qué os parece si empezamos...

Vamos a trabajar en este primer tema los conjuntos numéricos.  A continuación tienes un esquema que nos ayudará a entender los puntos que vamos a tratar en el tema. 

Sin embargo, en este esquema faltan cosas.  

Faltaría indicar o hacer otro bocadillo con números REALES Y  RACIONALES. (INDICA UN EJEMPLO) 

Además, si te pones a pensar en los números hay otros que no se puede expresar en forma de fracción.  Son los IRRACIONALES. Que también se me ha olvidado poner en el esquema... Es lo que tiene la edad que se te olvidan las cosas!

Indica un par de ejemplos que pueden ayudarte. Por ejemplo 

                                          PARA QUE NO PASE ESTO....

VAMOS CON LAS FRACCIONES Y VAMOS AL LÍO DIRECTAMENTE:

Una persona es como una fracción cuyo numerador corresponde a lo que es, en tanto que el denominador es lo que cree ser. Cuanto mayor es el denominador, tanto más pequeño es el valor de la fracción”

PERO... y si calentamos primero:

Seguimos calentando!

Ejercicios del 1 al 5 

 A PENAR:

prueba inicial

 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfk7Paw9DMGtDlgVnK-u2JUdOyxaBYVxK1aBvCVcMkqHv8sWA/viewform?usp=sf_link

 

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SEPTIMEMBRE. Bienvenid@s

yo en septiembre

 Sí, septimembre he escrito. Ya casi se me ha olvidado coger el boli, escribir, no recuerdo eso de los horarios, las rutinas... Pero SEPTIEMBRE ya está aquí. 

No es un error decir que empieza el año. Se acabó el verano. Es inenarrable la pena que el verano deja al irse.  Los veranos se recuerdan y se mitifican. Pero nada es lo que fue. 

Septiembre Es el momento de los reencuentros. De estrenar libretas, De conocer cosas nuevas, ver personas que no te apetece ver ni en pinturas. La playa quedará atrás en tu galería del movil poco poco. Es tiempo de lluvias y tormentas. Aunque siempre habrá una tormenta. 

También la tuviste en verano aunque ya no recuerdes. 

"La vida parece de mentira cuando uno es joven" y tú eres el protagonista de esta frase. 

Terminó el verano y aunque parezca imposible, es tiempo de dejar de usar el pasado. 

Hoy,  está aquí.  Su tiempo verbal es el presente.  Sin lugar a dudas es un regalo. 

...

Por eso, se llama presente. 

Hoy está para vivirlo y que lo disfrutes.  Si lo miras con otros ojos...

 Tampoco se está tan mal en septiembre.