ECUACIONES DE VIERNES

 

TÚ EL LUNES 

SI HACES LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

Venga chicos. Os pongo a continuación los ejercicios de ecuaciones de 2º grado completas e incompletas para repasar el fin de semana. 

A continuación tienes 12 ecuaciones incompletas. Realízalas.  Pincha aquí

Igualmente en el siguiente enlace Realiza 6 completas.... Tienes dónde elegir Pincha aquí

¿HEMOS EVOLUCIONADO?

 

homo sapiens

Antes que nada...

¿Echa un ojo al índice. Qué te llama la atención y por qué 

¿Podrías decir que el ser humano es egoista por naturaleza?

Y si te digo que la genética tiene que ver con este tema...

Curiosidades científicas - Charles Darwin

¿Seguimos con un poco de humor? nos vamos con South Park!!

Pincha aquí

El punto 1. Te va a tocar trabarlo. 

Tienes que realizar una rutina de pensamiento que te permita explicar este punto. 

las rutinas de pensamiento que tendrás que usar.

Tengo más por si quieres. 

Y para terminar... 

Y POR FIN EL APARATO EXCRETOR Y TERMINAMOS EL TEMA

                                           

UN  FINAL FELIZ

Es lo que estamos todos esperando.
Mientras.. Hacemos el final del tema.

A ver qué sabemos del excretor...

¿En qué consiste la excreción?

¿Cómo se forma la orina? ¿De dónde viene? 

¿Para qué sirven los riñones?

¿Cómo se llama la bolsa en la que se almacena la orina antes de ser expulsada?

Relacionas con el excretor... 

Riñon, uretra, vagina, sudor, orina, ano

Explica la diferencia entre cómo se forma de la orina y cómo se forman las heces.

La excreción es el proceso por el que se eliminan del cuerpo los productos de desecho que se forman durante la actividad de la célula. La actividad celular se llama metabolismo. 

LOS PRINCIPALES PRODUCTOS DEL METABOLISMO SON:

CO2.  Que tienes que recordar en la célula cómo se forma. Una vez la célula respira... Recuerdas qué es la respiración interna...

Urea y ácido úrico. Que viene de la degradación de aa y ac. nucleicos. 

Sustancias tóxicas que se han ingerido. 

¿Pero entonces... Si tengo tantos productos tóxicos... Por qué no me hacen daño?

PROBLEMAS DE ECUACIONES

  

1ºHallar tres números consecutivos cuya suma sea 219.

2º. El padre de Ana tiene 5 años menos que su madre y la mitad de la edad de la madre es 23. ¿Qué edad tiene el padre de Ana?

3º. Dado un número, la suma de su mitad, su doble y su triple es 55. ¿Qué número es?

4º. Por una epidemia de gripe faltan a clase 12 alumnos, con lo que sólo asisten la mitad más 6. ¿Cuántos alumnos componen dicha clase?

5º. Un padre reparte cierta cantidad de dinero entre sus hijos: la mitad al primero, la tercera parte al segundo y los 180 € restantes al tercero. ¿Qué cantidad ha repartido?


6º. En una carrera de caballos contamos 40 cabezas y 120 patas y piernas. ¿Cuántos jinetes y cuántos caballos participan?

7º. En un partido de fútbol, 3/4 de los espectadores eran aficionados del equipo local, 1/8 del equipo visitante, y los 9500 espectadores restantes, eran neutrales. ¿Cuántos espectadores asistieron al partido?

8º. La suma de dos números consecutivos múltiplos de 5 es 395. Hállalos.

9 º. En las Olimpiadas de Tokio  el número de participantes alemanes será el doble que el de españoles. Si participaron 945 deportistas de ambos países, ¿cuántos eran alemanes?

BIOTECNOLOGÍA Y BIOÉTICA

 

VAMOS A VER UNA PELI!

Para poder charlar de este punto el próximo día es necesario realizar una lectura comprensiva individual. 

punto 5 tema. 

Es necesario echar un ojo a este video 

 

http://www.xplorehealth.eu/es/media/biotecnologia-aspectos-eticos

Responder de manera individual:

Escribe en tu cuaderno cuál es tu opinión a cerca del video. 

Escribe y argumenta una vez leído y visto el video 2 argumentos a favor y otros 2 argumentos en contra de poner límites a la ciencia. 

En clase dialogaremos y sacaremos conclusiones una vez vista la peli. 

Repasar ECUACIONES

Para que no te pase esto...

 Para practicar las de primer grado. Pincha aquí. 

Para practicar las de segundo grado Pincha aquí 

IONES. CATIONES Y ANIONES.

 

Busca el concepto de catión y anión. 

Indica el número de protones y electrones de los siguientes iones.  Si pinchas encima de la imagen lo verás más grande. 

EXAMEN

 

ENlace por si quieres verlo

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWdNms5FbYCtLOi5HUAWRSnNPxVXV434Vvk0VH6r5l7yYpzQ/viewform?usp=sf_link

Actividad Chaplin y las matemáticas

 Tienes que escribir en el formulario y en el cuaderno las respuestas. 

Los problemas desarrollados en el cuaderno. 

Los ejercicios de competencias en la libreta y el formulario

INGENIERÍA GENÉTICA EL PRÓXIMO DÍA EXAMEN

SÍ, EXAMEN

HOLA, 

A continuación te pongo esquema, resumen en videos, ejercicios  en relación a los contenidos que faltan  por si puede ayudarte:

LAS ENZIMAS. 

CORTAN:

Exonucleasa. En los extremos. nucleótido a nucleótido

Endonucleasas. Por dentro del ADN. Fragmentos. 

Restrictasas. En cualquier lugar. Tienen un objetivo que cortar. Como una diana donde pegarse y lo hace en todo el ADN

Realiza el mismo resumen que yo yo he realizado. 

UNEN.

Polimerasa ADN / ARN

Transferasas

Ligasas. 

Un video que puede ayudarte

INFOGRAFÍA DE TÉCNICAS DE INGENIERÍA. 

EJERCICIO. 

Realiza el siguiente ejercicio:


INGENIERÍA GENÉTICA

 

DEBATE DE INFARTO

 

Lo que no se debe hacer en un debate

A continuación tienes una información importante. 

Pincha aquí. 

LAS REGLAS DEL DEBATE. 

EQUIPOS DE 6. 3 a favor 3 en contra A SUERTES. 

CADA EQUIPO DEBE PREPARAR EL ARGUMENTO A FAVOR O EN CONTRA. PARA ELLO TIENES QUE LEER LOS ENLACES DE INFO. Preparar un argumento es por ejemplo: 

¿SE PUEDE PREVENIR EL TABAQUISMO EN JÓVENES?

No porque la presión social es muy grande y por mucho que te digan hasta que tú no vivas las cosas no puedes tener opinión. 

Sí porque dar a conocer las enfermedades o ver las consecuencias ayudaría.

Cada miembro prepara un argumento que debe debatir al anterior. 

Cada intervención tiene un tiempo. 

Este es el modo de participar:

Introducción AF 2min

Introducción EC 2min

Primer argumento EC 2min

Primer argumento AF 2 min

Conclusión EC 2 min

Conclusión AF 2 min

En las argumentaciones, puedes realizar preguntas o intervenciones. Levantando la mano. Será el compañero que esté hablando quien te de la palabra o no.

ECUACIONES PARA REPASAR

 

para que no nos pase esto...

HOLA CHICOS,
OS PASO EL DOCUMENTO de donde he sacado el resúmen de ecuaciones que os hice.
Como hemos comentado si ves que realizas alguna con dificulta.... A lo mejor te conviene darle zapatilla a un buen puñado de las que se te dan regular.
Yo estaré encantado de corregirlas.

Pincha aquí

TABLA PERIÓDICA.

 

Cuando no te sabes la tabla

Tienes que realizar los siguientes ejercicios. 

Educaplay de la tabla. Si ves el creador somos nosotros. Es importante que pongas tu nombre real. De ahí y los fallos que tengas sabremos la nota. Pincha aquí

Pincha aquí para realizar un cuestionario de 5 preguntas. 

Copia en una hoja de tu cuaderno la siguiente tabla 

REPASAR ECUACIONES INCOMPLETAS

 Ya sé que el fin de semana hay mil planes mejores. Pero sé consecuente. 

Si te salen. Genial. Si no te salen realiza el mayor número de ellos. Vienen las soluciones. 

Igualmente puedes practicar las siguientes ecuaciones con denominador. 

CREA TU PROPIA HISTORIA

 

Hola chic@s, 

Según hemos comentado en clase paso a describiros la tarea para el jueves. 

Según hemos comentado tenéis que realizar un comic a cerca de las propiedades o del descubrimiento del número de elementos de la tabla periódica que tú elijas. 

A continuación os pongo los recursos para realizar el comic:

Marvel. 

Pixton. 

Storybird

En este enlace puedes ver los átomos y sus características.  Pincha aquí