¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!

Bueno... Otro año más que termina. 
Otras metas, otras alegrías (y que en una disolución muy diluida el soluto sea las tristezas que traen esos nubarrones) más inquietudes. 
Que disfrutéis de estos días con las personas que queréis. Que no olvides las cosas más sencillas son las que nunca se olvidan. 
NOS VEMOS DESPUÉS DE NAVIDADES!!

https://www.youtube.com/watch?v=x5dCxP7dZDs

CLUB MATEMÁTICO CIERRA SUS PUERTAS HASTA DESPUÉS DE NAVIDAD

"Es de bien nacido, ser agradecido" y eso es lo primero que tengo que hacer. Hemos pasado ya un trimestre en que los martes le pedimos al despertador que suene antes, que vayamos por la calle -y con estos frío!!- cuando todavía no hay nadie en el cole... Y todo para asistir a un CLUB MATEMÁTICO.
Pues sí. Y vaya si nos lo pasamos bien. Así sin prisa pero sin pausa van pasando por nosotros problemas de olimpiadas matemáticas donde nosotros somos los protagonistas. Donde aprendemos a leer y a fijarnos en los detalles para luego responder. A veces hay premio!
Y si no, un martes sí y otro también nos vamos convirtiendo en magos

O en consejeros dietéticos para estas naviavidades ;) ¿Recordáis?

1.    Te propongo un reto. Hazlo en casa!!

Para mantener la línea estas fiestas…

Vivan los turrones, los polvorones y el chocolate suchard... Cuando terminen las fiestas me voy a tener que subir en la báscula. El pasado domingo, con el frío que hacía, en casa hemos llegado a un acuerdo para no subir de peso estas fiestas.Hemos estado practicando en casa y nos hemos pesado los tres juntos para que se mantenga el peso después de las vacaciones!!.  Pero no cabemos los tres en la báscula asi que, me he subido con mi madre en la báscula y pesamos 103 kg. Y si me subo con mi padre, 113. Si mi padre y me madre pesan juntos 126 kg. Cuántos pesamos los tres juntos?
a) 168 b) 169 c) 170 d) 171 e) 172 

Ha sido  un lujo estar todo este trimestre juntos. 
GRACIAS

CON LEGO TODO ES UNA AVENTURA!!!!

Vaaaale, ya sé que estas Navidades eso de los legos mejor para tu hermano pequeño. Pero no me lo niegues. A veces nos gusta. 

En caso no te haya quedado claro cómo hacer el MCM y MCD te invito a que lo hagas en casa.

Si hacemos el MCM y MCD de 36 y 90 lo primero que tenemos que hacer es usar el factor maldad. Que se encargaba de factorizar, descuartizar y cortar los números en números primos. 

Entonces, si cada uno de esos números fuera un color cómo nos quedaría nuestro MCM y MCD??

Si te apetece coger los legos de tus hermanos pequeños ;) anímate y hazme uno parecido. 

¡¡¡¡¡¡¡¡NAVIDADES!!!!!!!

Por todos es sabido que estas fiestas son para celebrar. 

Pero vamos a hacer un ejercicio. Cierra los ojos. 
Vuelve un momento a clase, en la comodidad del sillón, VENGA!
 En casa dedícame un minuto. 

No quiero que olvide que 2+ 2 son 4. 
Que Cristiano Ronaldo ha jugado en nuestro equipo y le hemos dado las primas correspondientes por ganar. 
Que al pasa palabras matemáticos todos hemos sido unos cracks. 
Que hemos conocido que la palabra que hace volteretas es "acrobacia"

No olvides que eres maravillos@. 
Entonces dedícate un minuto.

Utiliza el sentido común.  

100 LOOKS DIFERENTES PARA ESTAS NAVIDADES

Cuando no sepas que ponerte o cómo maquillarte estas Navidades... El siguiente enlace recoge hasta 100 looks donde poder inspirarse.

Además, puedes ver que los diferentes usuarios hacen preguntas de cómo ponen las sombras ahumadas o determinadas preguntas.  

NO olvides usar el traductor de la página de Chrome si tienes interés en leer esos comentarios. 

http://www.glamourmagazine.co.uk/beauty/hair-trends/2012/10/100-christmas-party-looks

PELUQUER@S FASIONISTAS

Son días de mucho ajetreo. Que si cena de compañeros, que si quedada de amig@s, que si quedada con la familia y uno no sabe qué ponerse o cómo peinarse...Algunos lo tenemos muy fácil. 
Si este no es tu caso. Os paso un enlace que puede ayudaros. 

http://www.topdreamer.com/20-perfect-christmas-hairstyles/
No olvides poner el traductor con tu Chrome!!

TERCER DOMINGO! DOMINGO DE LA ALEGRÍA

HOLA!

Ya casi estamos en Navidad!! Concretamente en la tercera semana de Adviento y no podemos olvidar que casi no falta nada para que Jesús nazca. 

Una vela que ilumina más que ninguna! 

Ni hoy ni nunca, nos olvidemos de los demás, de los que no tienen nuestra suerte...Tenemos que ser más humildes. Ser más sencillos...Habla con Él, pídele por tus necesidades pero no olvides a los más necesitados. 

EJERCICIOS DE CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

Hola!
Os pongo algunos ejercicios que os van a ayudar a resolver de forma más adecuada las configuraciones electrónicas. 

Como hemos dicho en clase los átomos no tienen los electrones al tum tum colocados. Se posicionan en niveles de energía. Nosotros para enterarnos un poco dijimos que teníamos como un edificio y el edificio tiene 7 plantas. En esas plantas hay diferentes tipos de casas a estudios a casas familiares, pisos de estudiante o pisos party. 
Esto venía a explicar la disposición de los electrones. Así, obviamente, si nosotros entramos en nuestro edificio tenemos que tener en cuenta que lo primero es el piso 1. 
En ese piso sólo hay un apartamento. S donde caben 2 electrones. Recuerda que en clase vimos estos orbitales y la disposición de cuántos como máximo había por capa u orbital. 

Seguimos con nuestro ejemplo. Imagina que tenemos que colocar el Li.
El Litio en nuestra tabla periódica tiene z= 3. 
Tenemos entonces que colocar 3 electrones. 
Primer piso, que hay sólo un apartamento.  1s2
Ya he colocado 2 electrones en el primer piso. Pero tengo que colocar todavía 1 más. 
Tengo que subir al siguiente piso. 2s y concretamente tengo que colocar 1. 
la configuración me quedaría 1s2 2s1

Otro ejemplo:
Mg... ummmm no me acuerdo cuál elemento es. No pasa nada. Voy a mi tabla. EL magnesio. 
Que tiene número atómico. 12. A colocar electrones. 
1s2
Sigo y subo al siguiente piso. 
2s2 2p6
En este piso se ve en el diagrama de Moeller que solo hay dos apartamentos. unos S y otro P. Con 2 y 6 electrones respectivamente y que también lleno. 
Llevo 10. 
Me quedan 2
Subo al siguiente piso. 
3s2
La configuración sería 1s2 2s2 2p6 3s2

Os paso el diagrama y algunos ejercicios. 

1.) Escribe la configuración electrónica de los siguientes átomos:

a) N b) P c) Ar d) Ti e) V f) Ge g) Br h) Sr i) Au j) Be k) Xe l) K m) S n) Sb

2) Escribe la configuración electrónica de los siguientes iones: a) F-
b) Ca2+ c) O2-
d) Co3+
e) Fe2+ 
f) N3-
g) Na+
i) Cl- 

YAAA LO SÉ

Sabemos que nuestra asignatura es un poco densa, que en ocasiones se hace un poco complicada... Pero imagina poder ver un producto de peluquería y conocer porqué tiene determinadas propiedades o reconocer sus virtudes y debilidades o mirar la etiqueta y decir como un ilustrado:
"este producto no tiene un % necesario de acción sobre el cabello de los principios inmediatos que publicita"
WOW!!! Seríamos fantásticos, nos rifarían las grandes marcas... Pues eso es lo que queremos enseñaros. 
Aquí os paso algunos productos que os vendría bien tener conociemiento

QUIEN SABE

A lo mejor, quien sabe, se pone en nuestras manos la Marilyn del S XXI. Soñad, soñad lejos mientras vivas. Así uno puede ir sentándose a contemplar el camino hecho esta el sueño.


Os paso un enlace que quizás pueda ayudaros con vuestro trabajo de facialistas.
http://smoda.elpais.com/articulos/que-va-antes-la-crema-o-el-serum/3753

VAYA SEMANITA

Ya lo estoy viendo.

Montones de apuntes, libros por el suelo, " no soy capaz de concentrarme, voy a ver la televisión un rato", no me entero de nada, ¿esto entraba o no? Creo que me faltan apuntes... No voy a aprobar. 

Vaaamos chic@s! son semanas malas, un poco de estrés y agobio. 

...

Conozco esa sensación.

Poned pequeñas metas. Haced esquemas, luchad (pero tranquil@s) 

Venga, una sonrisa. En un par de semanas estais viendo esta semana desde la distancia como la foto.

Mordor visto a lontanza

NÚMEROS ENTEROS. WHOLE NUMBERS

Tengo que confesaros algo. En realidad soy el descubridor de los números enteros. En un importante equipo de investigación que realizó trabajos día y noche para poder llegar hasta aquí... 
¿No os lo creéis?
Aquí os dejo una prueba de la entrevista que me hicieron de cuando descubrimos los números enteros. 
La representación de los mismos, suma y resta de números enteros, valor absoluto...

Te ha gustado... A través de www.posterini.com puedes realizar una fantástica portada de la revista que tú quieras. 

Ahora, eso sí. Tendrá que tener al menos 3 titulares y los tendrás que explicar en clase con ejemplos. ¿Estás preparado?

INFORMACIÓN DE INTERÉS

He visto este enlace relacionado con el trabajo. En él podéis ver más información relativa a la figura que ocupa nuestro trabajo. La facialista. 
http://blogs.vogue.es/8am/2011/05/con-la-facialista-de-madonna/

Además os paso un canal de youtube que se llama "THE FACIALIST"
https://www.youtube.com/user/TheFacialista

¿Tienes 15 minutos?

En quince minutos se pueden hacer muchas cosas...Y tantas extraordinarias... Y sí, van más allá de echar un FIFA, un WORLD OF TANKS. 
¡Hay vida más allá de la videoconsola! 

El próximo día empezamos los números enteros. 

Como hemos dicho, podemos hacer muchas cosas en 15 minutos.
Entre ellas elegir escuchar entre estos maravillosos "stadandars" de un tema musical tremendamente otoñal. "Autumn leaves" 
De la mano de cannonball Adderley o Diana Krall o Chet baker. Te dejo los enlaces.
Cannonball Adderley.
https://www.youtube.com/watch?v=u37RF5xKNq8
Diana Krall.
https://www.youtube.com/watch?v=TNHCFLZwSGA
Chet Baker.
https://www.youtube.com/watch?v=NNrJjErmkPo

Qué te parece si además, mientras escuchas estos standards seguimos aprovechando el tiempo y en 15 minutos que te voy a quitar rellenas los siguientes ejercicios. 

INTRODUCCIÓN A LOS NÚMEROS ENTEROS.

Hasta ahora hemos visto, 

Números naturales

Los números naturales son simplemente 0, 1, 2, 3, 4, 5, … (y así sigue) aunque según a quien preguntes, el cero es o no un número natural, así que te pueden decir que los números naturales son 1, 2, 3, 4, 5, …

¡Pero nada de fracciones!

Enteros

Los enteros son como los naturales, pero se incluyen los números negativos ... ¡también sin fracciones!

Así que un entero puede ser negativo (-1, -2,-3, -4, -5, … ), positivo (1, 2, 3, 4, 5, … )

Vale, ya han pasado 1´ 30s.  Sólo ten un detalle más en cuenta. 

Cuando  escribas un
número entero positivo
NO le pongas signo +. 
Además, si multiplicas. Recuerda. 
-x- = +
+x- = -
¿Estás PREPARADO?

La profundidad del Mar Muerto es
790 m por debajo del nivel del mar.

La temperatura de ebullición del
agua es 100°C sobre cero

La temperatura de fusión del
alcohol es 90°C bajo cero.

La altura del Everest es de
8.840 m sobre el nivel del mar.
Representa los números. -7, -4, -2, 0, 4, 7

25 de NOVIEMBRE...UN DÍA ESPECIAL

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

Sabes que hoy es un día a tener en cuenta de forma especial:

• El 35% de las mujeres y las niñas sufren alguna forma de violencia física o sexual a lo largo de sus vidas. En algunos países esta cifra asciende al 70%
• Se calcula que más de 30 millones de niñas menores de 15 años están en peligro de ser sometidas a la mutilación genital femenina. Más de 130 millones de niñas y mujeres ya están mutiladas
• En el mundo, en la actualidad, más de 700 millones de mujeres se casaron cuando eran niñas, de las cuales 250 millones eran menores de 15 años. Las niñas que contraen matrimonio antes de cumplir los 18 tienen menos probabilidades de terminar su educación y más de sufrir violencia doméstica y complicaciones en el parto.
• Las consecuencias de la violencia de género perduran generaciones.

En nuestro centro tenemos la suerte de contar con el legado de Dolores Rodríguez Sopeña Una mujer que abanderó propuestas muy lejos de su realidad. Siempre del lado de los más desfavorecidos poniendo a su alcance la cultura y la asistencia médica. 

La violencia contra la mujer  es una pandemia global. Hasta un 70% de las mujeres sufren violencia en su vida. 

TODO ESTÁ EN TU MANO PARA EVITARLO. Para llevar la esperanza de un futuro mejor anclado en el amor, la justicia y la paz.

Para hacer de todos una sola familia en Cristo Jesús. 

https://www.youtube.com/watch?v=T5Cp55MvX54

PON UN FACIALISTA EN TU VIDA

¿Un qué?

FACIALISTA. Aunque el término no está registrado todavía en el diccionario de la RAE son muchos los que usan o han puesto un facialista en sus vidas. 
A mi, personalmente,  me recuerda al inicio de los entrenadores personales. Al principio sólo lo tenían los famosos/as. Ahora la pregunta es quién después de los turrones y polvorones no va a preguntar cuánto cuesta un entrenador personal, para perder esos kilos de más...Que en primavera ya podemos lucir palmito. 


En primer lugar, para la realización del trabajo tenemos que tener en cuenta. 
1º. La fecha de entrega es el 9 de diciembre
2º. El trabajo tenéis que exponerlo y tendréis que compartirlo conmigo a través de google drive. Para esta actividad tenéis 2 días después de daros la información
3º. El trabajo se va a valorar en función de los siguientes puntos:

•  Introducción. Tenéis la documentación que os entrego. Pero además buscad en google la información relacionado con el término y lo que significa. En el mundo y España. 

• El articulo habla de las más importantes en España. Elije una o busca una a nivel mundial (lee el articulo) y explica cuáles son sus virtudes, qué ofrece, lo que veas que son debilidades, qué aplicarías y por qué...

• Crea un protocolo en relación a la recepción de tus clientes. Es decir, preguntarias por la dieta. Si fuma... ¿Qué preguntarías? En función de las respuestas que explicarías. Imagina que haces un test. Si la mayoría de las respuestas es A significa que el cliente...

• A modo de conclusión, has visto que estar personas realizan sus propias cremas. Disoluciones. Busca sus componentes e imagina o intenta hacer alguna. En función de todo lo que has conocido del trabajo cuál sería un posible principio activo que añadirías y por qué. Un iluminador, mascarillas de parafina... 

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO Y MÁXIMO COMÚN DIVISOR by POWTOON

¿Qué tal?

¿Cómo ha salido ese powtoon?
¿Habéis echado de menos el día que bajamos a la biblioteca y no me dejasteis explicaros como era?
Bueno, al menos somos conscientes que tenemos que mejorar....Lo somos ¿no? Aquí os dejo una prueba que portarse bien es factible. 

En este enlace podéis responder y adjuntar vuestro link al powtoon que había que hacer...
Además, en los siguentes link puedes ver un tutorial de cómo hacer un powtoon. 
https://www.youtube.com/watch?v=9f4vIoDkp88
https://www.youtube.com/watch?v=zW4YrG0Wdws

LA MARCA EN NUESTROS PRODUCTOS

Es necesario saber los productos. La composición de nuestros cosméticos... Echa un ojo a este link. Quizás te de la respuesta. 
Ojo. Es necesario conocer los compuestos y sus propiedades. 

http://cosmeticosaldesnudo.blogspot.com.es/2014/04/pagamos-la-marca-pintaunas-kiko-vs-opi.html

¿Y TÚ QUE OPINAS?

A continuación os paso un enlace que me ha parecido bastante interesante. En él, la blogger comenta su experiencia a cerca de un tratamiento capilar. 

¿Puedes comentar qué principio activo lleva y cuál es su función?...¿Será una disolución?


Le da unos estupendos resultados si lees el post...Pero parece una opinión muy personal...¿A ti te funcionaría?

Lo hablamos en clase!

pincha en la imagen para ir a la info

HAY QUE ESTAR AL DÍA

¿Es una pregunta? Si es así, sin duda. Quien si no puede asesorar a mis clientes, quien si no va a dar las opiniones con más peso. Sólo yo. Es momento de ponernos a leer y conocer tendencias que nos harán diferenciarnos. 

Aquí os paso una vuelta de tuerca a las manicuras... A ver qué os parece. 

Pincha en la foto para acceder a la info

QUIÉN DICE QUE LAS MATEMÁTICAS NO SON DIVERTIDAS.

¡¡¡Vaya buen día hemos pasado hoy!!!

El juego se llamaba el cesto de los números primos. Y vaya si ha habido números!! Pero cuidado, si no los recuerdas te eliminas. 

¿Estás preparado?

HORAS DE BIBLIOTECA

Imagina un lugar diferente. 
Lleno de héroes, mitos, dónde además podrás ver pasar India Martínez, Jesús Castro... Tu isla en el día. 
¿Quieres descubrirlo?
Pasa por la biblioteca de O.S.C.U.S durante los recreos y aquí encontrarás todo esto y mucho más!!!
Posibles explicaciones a tus problemas de mates, cómo trabajar en google drive...Si no puedes es porque no quieres. 

VAYA DÍA

Así me he quedado esta mañana con vuestros resultados. Vaya... A continuación os paso unos enlaces donde podéis ver cosas tan sencillas como el redondear la cifra que os solicito. 
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-578

Es muy divertido a ver si así...

Mañana seguimos con el club matemático. Si tienes interés en practicar ejercicios de olimpiadas matemáticas o pasar un buen rato de magia no dudes en venir. 

SOMOS PROFESIONALES Y TENEMOS QUE TENERLO CLARO.

¿Lo sabemos, entendemos la importancia de nuestra profesión?
Aquí os dejo un vídeo que puede ayudaros a tener en cuenta nuestras necesidades formativas. 

Qué tenemos que explicar a esta chica; "Perdona, pero el calor que producen los secadores, las planchas o las tenacillas que han convertido tu mechón en un recuerdo, 
dañan tu cabello...¿No?
Está claro que te van a ayudar con looks espectaculares, cambiar rizos en mechones suaves y lisos o con las tenacillas aportar volumen pero dañan tu cabello así que es oportuno hacerle saber que necesita un tratamiento. 
Que por qué, estás aplicando a tu cabello utensilios que alcanzan los 220 grados. Olvida usarlos en cabello mojado!!
Te paso a continuación algunas normas básicas. 

• 9 trucos para hacer un uso adecuado de las fuentes de calor

  • Antes de utilizar la plancha de pelo o las tenacillas, el cabello ha de estar completamente seco. El calor sobre un cabello mojado puede deteriorar la cutícula capilar y su estructura.
    
  • Antes de realizarte cualquier peinado aplícate algún producto de acabado, protegerá tu cabello del desgaste producido por el calor.
    
  • Existe una amplia variedad de productos que permiten proteger el cabello del calor. Escoge el que mejor se adapta a tus necesidades: brillo, alisado… Si utilizas estos productos, además de proteger tu cabello, facilitarás el peinado.
    
  • Aplica el protector de calor sobre el cabello mojado para facilitar su distribución por todo el pelo y la máxima protección.
    
  • Mantén una distancia entre tu cabello y el spray de unos 20-30 centímetros, de este modo garantizas una cobertura uniforme que protegerá el cabello sin apelmazarlo. Igualmente lee las instrucciones de la etiqueta del producto para conocer la distancia ideal en cada caso.
    
  • Una vez te hayas aplicado el protector de calor, peina suavemente tu pelo con un peine de cerdas anchas para repartir mejor el producto.
    
  • Aplícate cada semana una mascarilla para cabellos secos o castigados con el objetivo de evitar que el calor pueda dañar tu cabello.
    
  • El calor al que sometemos al cabello debilita la cutícula capilar haciendo que sea más vulnerable. El cabello que está muy expuesto a fuentes de calor es más sensible a los rayos UV. Para no dañarlo más hay que evitar el uso de peines y horquillas de metal.
    
  • Evita el uso de utensilios con revestimiento metálico porque agreden el cabello. La mejor opción es optar por aparatos dotados con un revestimiento cerámico.